Gebt der „Langeweile“ eine Chance!

„Mir ist so langweilig!“ Immer wieder klagen Kinder über Langeweile … Oft ist man in diesen Situationen als päd. Fachkraft versucht, den Kindern sofort Ideen zu vermitteln, damit u. a. keine Langeweile entsteht oder diese nicht ausgehalten werden muss.

Aber was passiert, wenn man Langeweile als Chance für die Kinder erkennt? Denn wenn Kinder Langeweile haben und niemand eingreift, dann kann das Gehirn nicht anders, als die Phantasie zu befragen und Ideen zu kreieren. Das fördert die Freude am Lernen, erzeugt Selbstvertrauen und zeigt uns, wo die Interessen und Fähigkeiten der Kinder wirklich liegen. Es ist also gut, ihnen im Fall von Langeweile keine Lösungsvorschläge anzubieten und Kinder gut bei diesem Prozess zu unterstützen.

Am Ende der Fortbildung …
… haben Sie erfahren, warum Langeweile wichtig ist,
… haben Sie Ihre eigene Rolle bezüglich der Langeweile hinterfragt,
… haben Sie erfahren, wie Sie in „Langeweile-Situationen“ reagieren können und wie Sie auch Eltern diesbezüglich beraten können,
… haben Sie erfahren, was passieren kann, wenn manchmal auch mal nichts geplant ist.

Methoden:
– Theoretischer Input
– Gruppenaustausch
– Learning by doing

Mitzubringen: Schreibsachen