Riskantes Spiel bei Kindern

Die meisten Kinder lieben wilde und gewagte Spiele, in denen sie Herausforderungen bestehen können. Andererseits erleben viele Kinder heute eine überbehütete und stark strukturierte Kindheit, die oft wenig Raum für eigenständiges Entdecken und Experimentieren lässt.

Fachkräfte geraten dabei schnell in ein Dilemma: Einerseits sind wilde Spiele laut, chaotisch und bergen ein Gefahrenpotential. Auf der anderen Seite bergen sie Entwicklungsmöglichkeiten im sozialen, emotionalen und motorischen Bereich.

In dieser Fortbildung geht es um die Förderung von Risikokompetenz in Kindertageseinrichtungen mit jeder Menge Beispielen aus der Praxis.

Durch die Fortbildung erworbene Kompetenzen:
- Sie lernen, zwischen Risiko und Gefahr zu unterscheiden.
- Sie setzen sich aktiv mit Risiken auseinander und lernen aus ihnen.
- Sie erkennen einerseits Risiko als notwendiges Element kindlicher Entwicklung und verhindern andererseits Gefahren.
- Sie entwickeln Methoden, die es Kindern ermöglichen, in einem sicheren Umfeld eigene Grenzen auszutesten und Risiken zu erfahren.
- Sie werden befähigt, Kindern ein ausgewogenes Verhältnis von Herausforderung und Sicherheit zu bieten,
um ihre Risikokompetenz, Selbstwirksamkeit und Resilienz zu stärken

Bei schönem Wetter werden Bewegungseinheiten im Freien gemacht.

Mitzubringen: Schreibsachen, bequeme Kleidung, Schuhe für drinnen und draußen